Аналитика. ИдеиСсылка/идея/размышление из темы - http://www.echo.msk.ru/blog/khramov/655316-echo/
Я прихожу в здание Форума.
Я отправляюсь в здание открытого Форума. Ближайший информационный модуль в просторном зале, стены этого зала образуют эллипс. От центра холла в направлении овальных форм стенам располагаются удобные сиденья и ступенчатые каскады экранов больших мониторов, с них идёт прямая трансляция форумных конвейеров в здании Форума. Я вижу и слышу, как происходит вводное ознакомление граждан только что изъявивших желание присоединиться к той или иной ветке заинтересовавшего их форумного конвейера. Я вижу и слышу что, кем и как обсуждается в той или иной инициативной точке форумного конвейера. В следующем зале обслуживающий персонал Форума помогает гражданам знакомиться с устройством и функционированием Форума. У терминалов знакомлюсь с Форумом, просматривая мультимедийные ролики. С помощью терминалов подключаюсь к просмотру и прослушиванию деятельности граждан, в любой ветке форумного конвейера, инициативной точке одновременно вызывая всю нужную информацию с помощью поиска, или просматривая каталог. На пассивное ознакомление с форумными конвейерами и инициативными точками в здании Форума мне отведено четыре часа. По истечении четырёх часов моя карточка отправляет сигнал в распределительный центр обслуживающего персонала, оттуда к свободному служащему Форума. Служащий Форума выполняет сопроводительную, информационно ознакомительную миссию в центре планирования действий посетителей. В центре планирования действий я могу подать заявки на участие в форумных конвейерах, инициативных точках, приобрести условно бесплатный пакет услуг для взаимодействия с Форумом. Офлайн-онлайновое взаимодействие, сопровождение в непосредственной работе на любом реальном производстве, торговой сети, агентстве услуг, лаборатории, бюро соответствующем форумному конвейеру, инициативной точке, организуется взаимодействием участника Форума посредством активированного условно бесплатного пакета услуг до, во время и после обучения в учебных центрах Форума. Корректировка, взаимодействие могут вестись с любого места физического коннекта, нахожусь ли я у себя дома, в гостях, в дороге и так далее. Я регистрирую свои заранее подготовленные заявки на создание новых форумных конвейеров, инициативных точек в процедурных модулях Форума. В дальнейшем их выставят на аукцион заявок под эгидой Форума операторы рыночных отделов Форума. Мои заявки на участие в конвейере, точке содержат описание направлений моих действий в рамках конвейера, точки. Я так же могу зарегистрировать заявки не связанные с уже имеющимися направлениями. Образцом деятельности может являться любой объект, не противоречащий конституции. Образцом деятельности может являться любой субъект, не противоречащий конституции. Если участники форумного конвейера, инициативной точки или служащие Форума примут решение о полезности моего обучения для деятельности форумного конвейера, или инициативной точки, то мне предложат пройти обучение в соответствующем учебном центре Форума. Пройти обучение выбранных мною дисциплин в учебных центрах Форума мне так же позволит сумма начисленных балов котируемости моих заявок на аукционе и свободных площадках. В учебных центрах Форума по соотношению ученик учитель преобладают три типа групп: один ученик и пять учителей, восемь учеников три учителя, два ученика два учителя. Во время одного активно интенсивного занятия одновременно пять преподавателей различных дисциплин, проводят тренинг конвергенции практик и знаний с одним учеником в течение нескольких часов рабочего времени. Выбор мест проведения тренингов, их график зависит от многофакторности индивидуального распорядка процесса обучения, в котором участник Форума овладевает информацией и навыками. Вариант “восемь учеников три учителя” создается, как правило, в рамках классического дискурса образовательного процесса. В случае работы двух преподавателей с парой участников образовательный процесс чаще всего сводится к решению задач сталкингового уровня.
Схема форумного конвейера
Футуристические репортажи.
Вскоре продолжающаяся экспансия форумных институционализаций в большинстве стран сделала возможным финансирование исследований и разработок темпами, превышающими показатели экономического роста с соблюдением роста благосостояния всех жителей планеты без гиперболизированного, многократного разрыва между различными социальными группами. Дальнейший рост наукоемкости ВВП занял новый уровень развития, и появилась возможность для создания новых схем мультиотраслевой и полисферной организации практики. На этой почве гражданские личностные и коллективные инициативы, наконец, получили должную поддержку государств, проводившими всеми ветвями власти последовательную политику выстраивания опорных институциональных структур нового общества. Возникшие в результате схемы инициативно соорганизуемых ядер обладающих перцептивными характеристиками, встраивающими их в новый технопромышленный уклад, легли в основу новых форумных конвейеров. Процессы агломерации конвейеров знаний, исследований, разработок, производств конвергентных, по сути, и сопровождаемых властными структурами привели к возникновению предтечей Глобального Форума. За один год и два месяца в результате слияния предтечей Форум завершил своё становление в том виде, в каком сегодня его знают все жители Земли.
Сегодня Форум предлагает свои сложные и хорошо отлаженные инновационные механизмы, улучшающие эмосферу антропоценотических связей организующих жизнь миллиардов людей на планете. Применяя свои усовершенствованные в учебных центрах Форума интуитивные, логические, эмоциональные, навыки участники Форума создают гармоничные сочетания элементов социотипического метаболизма порождающие новые межотраслевые механизмы, способные улавливать технологические волны и соответственно перестраивать структуру национальной промышленности. В тоже время снабжение Форума достаточным финансовым и административным ресурсом обеспечено структуральными особенностями включённости внешнего мира в жизнь Форума. Любой банк планеты теперь считает долговые сертификаты Форума самой надежной валютой и легко выдаёт под их залог любые суммы, как правило, превышающие сумму самого сертификата. Кредитные карточки Форума принимаются к оплате всюду, и высшим уровнем благосостоятельного престижа является владение кредиткой Форума. Это значит, что её владелец очень богат, долгое время является торговым партнером Форума, и ни разу не подвёл контрагента. (последние три предложения практически списаны мною из первой части художественно литературного цикла “Отзвуки серебряного ветра”.
Уважаемый Дмитрий Анатольевич Медведев прошу Вас содействовать в инициации исследовательских разработок и проектировании Форума, форумных конвейеров которые позволят изготовить действующие модели активного вовлечения ВСЕХ граждан всех возрастных категорий старше 23 лет в процесс инновационного создания модернизированных производств, легальной трудозанятости и обучения в опережающем порядке навыкам ближайшего будущего. Схематическое устройство Форума является рациональной формой соорганизации совокупности действий граждан содержащей конкурентные и не конкурентные условия возможных практик как жизнеспособная альтернатива разобщённой форме ряда государственных институтов всех сфер человеческой деятельности. В связи с чем прошу Вас содействовать становлению Форума как институту общества призванного помогать гражданам упорядочивать процессы самостоятельного и совместного выявления и акцентирования себя, расширять сферу своих сознательных интересов на протяжении всей своей жизни. С другой стороны прошу Вас содействовать становлению Форума как фабрике идей производящей на основе вызревания идей в общении и распространения идей благодаря общению новые конкурентные знания. В дальнейшем прошу Вас содействовать коммерциализации Форума на основе общих структуральных особенностях включённости внешнего мира в жизнь Форума и достаточными финансовыми и административными ресурсами.
